학업성취도평가 부산도 순차적 확대…교육단체 "일제고사 부활 우려"

인수위, 향후 4년 간의 주요 공약 정책 발표...자사고·특목고 설립도 기존 입장 유지

미래 교육 환경 변화에 맞춰 향후 4년간 추진할 부산 교육 운영 방향에 대한 청사진이 마련됐다.

하윤수 부산시교육감은 15일 오전 부산미래교육원 대강당에서 '꿈을 현실로, 희망 부산교육'이라는 슬로건 아래 부산 교육 운영 방향에 대해 발표했다.

먼저 인수위는 공약·정책을 구체화하기 위해 6개 영역, 26개 과제, 75개 사업을 설정했다. 이 밖에도 3개 영역, 6개 정책을 추가로 포함시킨 내용을 제시했다.

▲ 하윤수 부산시교육감. ⓒ부산교육청

정부의 교육정책 방향으로 기초학력을 강화하기 위해 학업성취도 평가를 올해는 초등학교 6학년, 중학교 3학년, 고등학교 2학년부터 시작한뒤 내년에는 순차적으로 확대한다는 방침이다.

이어 지역 간의 교육 격차 해소 방안으로 서부산권에 자사고·특목고를 설립해 유치할 계획이다. 또한 인성 교육을 복원시키기 위해서는 문화 예술 분야나 체험 활동을 확대하는 방안을 구상했다.

이 외에도 내부형 교장공무제는 공모 심사 과정 공정성을 강화하고 다행복학교와 관련해서는 신규 지정과 재지정 평가를 진행한다. 일반 학교간 불균형 해소를 위해서도 예산 배정, 인력 지원, 인사 등의 절차를 개선할 예정이다.

이에 대해 하윤수 교육감은 "공교육 회복을 염원하는 시민들의 뜨거운 열망을 잊지 않고 오늘 발표한 공약과 정책을 바탕으로 차근차근 실현해 나가겠다"며 "앞으로 더나은 부산 교육을 만들기 위해서 최선을 다하겠다"고 강조했다.

한편 이날 교육감직 인수위가 발표한 정책을 놓고 우려의 목소리도 커지고있다. 참교육을위한 전국학부모회 부산지부는 "16년 전으로 돌아가자는 정책을 발표한 것으로 볼 수 밖에 없다"며 "결국 일률적으로 등수를 내는 일제고사 부활이나 마찬가지다"고 비판했다. 전국교직원노동조합 부산지부도 "전수 학력 평가는 배움을 위한 평가가 아닌 평가를 위한 문제 풀이식 교육을 강요할 수 밖에 없다"며 "진짜 특혜 교육인 자사고, 특목고 신설 추진을 중단해야 한다"고 지적했다.