교육과정 연계 사회적경제 수업자료 개발해 수업의 질 높인다

세종시교육청, 초 5학년·중 3학년·전체 학교 등 활용 가능해

▲세종시교육청이 교육과정 연계 사회적 경제 수업자료를 개발 보급해 수업에 도움을 주게 됐다. 자료집 ⓒ세종시교육청

세종특별자치시교육청(교육감 최교진, 이하 세종시교육청)이 교육과정과 연계된 사회적경제 수업자료를 개발‧보급해 일선 교사들의 수업에 도움을 주게 됐다.

이 자료는 초교 5학년, 중학교 3학년, 전체 학교에서 활용 가능한 자료로 나뉘어져 있으며 초‧중학교 교원, 마을활동가와 관계 전문가의 협업을 통해 제작됐다.

이 중 초등학교 자료는 학급을 작은 사회로 보고 학급의 문제를 사회적경제 기업 운영을 통해 해결하는 프로젝트 방식으로 △사회적경제 이해 △학급기업 탐색 △학급기업 조직 △운영 △평가 즌 총 12차시로 구성됐다.

중학교 자료는 △사회적경제의 필요 △생산과 소비 △불편함의 해결 총 6차시로 구성돼 있으며 진로집중학기 수업 활동에 활용할 수 있도록 했다.

전체 학교급에서 사용할 수 있는 가치‧질문 교육카드는 △공동체 △호혜 △연대 △참여 △문제 해결 등 12개의 가치에 5개의 질문으로 구성돼 있다.

이 카드는 수업 열기 단계에서 활용할 수 있고 이 카드를 활용할 수 있는 보드게임도 현재 제작 중이다.

최교진 교육감은 “사회적경제의 활성화를 위해서는 일상의 불편함을 인식하고 해결 방안을 찾아가는 것에서부터 시작한다”라며 “수업자료 개발과정에서 지역사회와 학교가 함께 참여했다는 점에 큰 의의가 있다”고 말했다.

이어 “급별 특성을 반영한 자료인 만큼 학교현장에서 잘 활용되어 다양한 관점을 배우고 실천할 수 있는 계기가 되길 바란다”라고 덧붙였다.