경기도교육청이 장애학생들의 교육권 보장을 위해 특수교육 여건 개선을 추진한다.
현재 경기지역에는 전체 31개 시·군 가운데 21개 지역에서만 특수학교가 운영(총 38개 교·국립 2곳, 공립 14곳, 사립 22곳)되면서 장애학생에 대한 교육공백 우려와 학부모들의 고충이 지속되고 있는 상황을 개선하기 위한 것이다.
이를 위해 도교육청은 장애학생 맞춤형 교육지원 시스템 구축 및 인력 충원 등을 골자로 한 ‘경기특수교육 활성화 3개년 계획’을 수립·시행 중이라고 4일 밝혔다.
‘경기특수교육 활성화 3개년 계획’은 특수교육의 새로운 도약과 미래교육 전환을 위한 것으로, 2024년부터 2026년까지 특수교육 현장에서 가장 시급하게 필요로 하는 4대 정책 분야·11개 과제·14개 세부사업에 대해 집중적으로 추진하는 계획이다.
이는 교사의 업무 부담 경감 및 학부모가 안심할 수 있는 특수교육 여건 조성을 위한 것으로, 도교육청은 ‘경기특수교육 활성화 3개년 계획’을 통해 △특수교육 인력 추가 증원 △특수학교 방학 중 돌봄 및 늘봄학교 운영 △에듀테크 기술을 활용한 교수·학습 모델 확산 △경기특수교육원 설립 본격 추진 등 학생과 학부모가 즉시 체감할 수 있는 정책을 진행하고 있다.
도교육청은 우선 장애학생을 지도하는 과정에서 특수교사가 겪는 어려움을 해소하기 위한 1개 교실당 2명 이상의 교사 배치를 목표로 30명의 기간제 교사를 통한 특수교사를 증원한 것을 비롯해 교육과정 운영을 지원할 협력강사 521명을 채용, 특수교육 현장에 투입했다.
또 학생의 행동 문제 등으로 피해를 입은 교직원의 경우, 학교장의 확인서만으로도 학교안전공제회의 보상이 이뤄질 수 있는 시스템도 구축했다.
앞서 지난해 스마트 특수교육 분야에 대한 지원을 위해 36개 특수학교를 대상으로 미래형 디지털 활용 교수·학습 모델 개발을 완료한 도교육청은 특수교육 대상학생의 행동 문제에 신속하고 체계적인 지원을 위한 ‘행동중재 특화형 특수교육원’의 설립을 진행 중이다.
이와 함께 학부모가 희망하는 특수학교 돌봄을 지역사회 위탁 운영 방식으로 추진, 방학 중에도 돌봄이 지속될 수 있도록 지원하고 있다.
도교육청은 내년 3월 개원할 예정인 ‘행동중재 특화형 특수교육원’을 통해 특수교육 대상학생의 행동 문제를 촘촘하게 지원하는 시스템을 체계적으로 마련하는 등 특수교육 현장을 보다 적극적으로 지원할 방침이다.
임태희 교육감은 "특수교육 현장에서 학부모가 불안함 없이 자녀의 학교생활을 돕도록 지원하고, 특수교사는 학생의 행동 문제 지도에 따른 고충을 덜 수 있도록 시스템 구축과 인력 지원에 힘쓸 것"이라고 말했다.
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