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OECD국가 교과서, 동해·독도 단독표기 거의 없어
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OECD국가 교과서, 동해·독도 단독표기 거의 없어

[언론 네트워크] 28개국 중 동해·독도 단독표기는 2개국 뿐, '일본해'는 12개국

OECD 회원국 가운데 교과서 지도 상에 '동해'와 '독도'를 단독표기한 국가는 거의 없는 것으로 드러났다. '동해'를 단독표기한 국가는 우리나라와 터키 밖에 없고, '독도' 단독표기 역시 우리나라와 이스라엘을 포한한 2개국 뿐이었다. 반면, 동해를 '일본해'로 단독표기한 국가는 12개국으로 '동해'로 단독표기한 국가보다 무려 6배나 많았다.

국회 교육문화체육관광위원회 박주선 의원(새정치민주연합)이 13일 공개한 한국학중앙연구원의 'OECD 국가 교과서의 독도·동해 표기현황'(OECD 34개국 중 28개국 분석) 자료를 보면, '동해'로 단독표기한 국가는 우리나라와 터키 2개국인 반면, '일본해'로 단독표기한 국가는 프랑스, 스페인, 스웨덴, 일본을 포함해 12개국으로 6배나 많았다. '동해'와 '일본해'로 병기한 국가는 미국, 영국, 독일, 캐나다를 포함한 9개국이다.

교과서에 독도를 표기한 6개국 가운데 우리나라와 일본을 제외하면 체코는 독도를 '일본 영토'로, 오스트리아는 '독도'와 '다케시마'를 병기했다. 독일은 '리앙크루 락(돌섬)'으로 표기했다.
ⓒ새정치민주연합 박주선 의원

OECD 회원국 가운데 아직 분석을 마치지 않은 6개국 가운데 4개국(포르투갈, 아이슬란드, 에스토니아, 룩셈부르크)은 교과서를 수집 중이며, 2개국(노르웨이, 슬로베니아) 교과서는 분석 중이다.

한국학중앙연구원은 지난 2003년부터 한국바로알리기사업의 하나로 '독도·동해 표기현황'을 조사하고 있는데, 그동안 98개국 2,125권의 교과서 분석을 마쳤다. 그러나, 교과서를 수집한 전체 114개국 7,619여권의 교과서에 대한 분석결과는 아직까지 데이터화되지 않고 있다. 박주선 의원은 "분석해놓고 통계화하지 않은 자료는 사실상 무의미한 자료로 경향성 분석이 불가능하다"며 "보다 체계적인 정리를 해야 한다"고 지적했다.

또, 현재 한국바로알리기사업을 담당하는 직원은 총 7명으로 그 가운데 4명이 비정규직이다. 연도별 예산 역시 지난 12년간 10억원 안팎(평균 9억3,791만원)에 그쳤다. 연구원은 2015년 사업예산으로 교육부에 34억 5,200만원을 요청했으나, 실제 정부안에는 12억 7,900만원만 반영됐다.

박주선 의원은 "독도·동해 표기는 '영토주권' 문제로 국가의 핵심이익임에도 불구하고 예산이나 직원 배정을 보면 대단히 하찮은 사업처럼 취급되고 있다"면서 "예산과 정원, 그리고 처우를 획기적으로 개선해 국가의 핵심이익인 영토주권을 지키기 위해 총력을 다해야 한다"고 지적했다.

프레시안=평화뉴스 교류 기사

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