오후 3시부터 진행된 호원프레젠테이션경진대회는 학생들의 요구조사 결과를 반영한 프로그램으로 올해로 2회를 맞이했다. 이번 경진대회에는 22명의 학생들이 참가해 열띤 경연을 펼쳤다.
호원프레젠테이션경진대회는 재학생들의 발표능력 향상과 자신감 및 도전정신을 고취시키고, 우수 프레젠테이션 모델을 발굴해 공유하는데 그 목적이 있다. 학생들은 전공분야 지식을 바탕으로 주제에 대해 분석하고 창의적인 대안을 제시하면서 자신의 의견을 논리적으로 펼쳐나갔다.
경연에 참여한 A학생은 “이번 경진대회를 통해 자신감이 생기고 발표를 잘하는 요령을 알게 됐다”고 참여 소감을 밝혔다. 경연을 참관한 학생들도 동료들의 발표를 통해 “성평등, 평등, 사이버보완 등 인문․사회적 주제에 대해 관심을 가지게 되었다”고 말했다.
호원대 교수학습개발센터에서는 교내 프레젠테이션경진대회 수상자를 대상으로 전국단위 프레젠테이션경진대회 출전을 지원할 예정이다.
김은정 호원대 교수학습개발센터장(유아교육과 교수)은 “호원프레젠테이션경진대회가 재학생의 발표능력강화와 자신감을 향상을 시키는 기회가 되기를 바라며 센터에서는 다양한 프로그램을 통해 재학생의 역량강화를 위해 다각도로 노력할 것”이라고 전했다.
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