춘천폴리텍대학, 장애 학생 대상 직업교육 체험 프로그램 운영

AR·VR·AI코딩 체험 등 맞춤형 실습 제공

한국폴리텍Ⅲ대학(학장 지경배) 춘천캠퍼스는 8~9일까지 이틀간 지역 특수학교 장애학생을 초청해 직업교육 체험 프로그램을 운영했다.

이번 견학에는 춘천동원학교 학생 8명과 춘천계성학교 학생 2명 등 총 10명의 장애학생이 참여했으며, 특수학교 소속 교직원과 더불어 학생들과 1대 1로 배정된 춘천캠퍼스 학생회 임원 10명 등 총 20여 명이 함께 프로그램을 진행했다.

ⓒ춘천폴리텍대학

본 체험은 학생들이 다양한 직업기술을 직접 체험하며 진로 탐색의 폭을 넓힐 수 있도록 기획된 맞춤형 교육 프로그램이다.

8일에는 미디어콘텐츠과 정현진 학과장의 지도 아래 AR·VR 기초 체험이 진행됐다.

학생들은 가상·증강현실 기기 착용법을 배우고, 시각·동작 기반 콘텐츠를 직접 체험하며 디지털 기술에 대한 흥미와 접근성을 높이는 시간을 가졌다.

9일에는 인공지능SW융합과 조혜정 학과장이 손쉬운 코딩을 활용한 RC카 제작 및 조종 체험을 운영했다.

학생들은 블록형 코딩으로 직접 조립한 RC카의 움직임을 설계한 뒤, 실내 트랙에서 직접 조종해보며 코딩 입력과 실제 작동 간의 연계성을 이해했다.

이번 프로그램은 대학 구성원의 적극적인 참여 속에서 안전하고 체계적으로 운영됐다.

특히 춘천캠퍼스 학생회 임원들이 장애 학생들과 1대 1로 짝을 이루어 이동 보조, 기기 조작 안내, 체험 활동 지원 등을 담당해 학생들의 몰입도와 체험 만족도를 크게 높였다.

지경배 학장은 “이번 견학은 학생들이 실무 중심 직업기초교육을 체험할 수 있는 뜻깊은 자리였다”며, “앞으로도 학생 눈높이에 맞춘 진로·직업체험 프로그램을 지속 운영해 지역사회와 함께 성장하는 교육 모델을 확립해 나가겠다”고 말했다.

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서동일

강원취재본부 서동일 기자입니다.

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