교육과학기술부가 전국 초·중·고교 0교시 수업과 오후 7시 이후 강제 보충학습, 우열반 편성 등을 전면 자율화 함에 따라 각급 학교의 입시경쟁이 더욱 치열해 질 것으로 보이기 때문이다. 특히 교과부가 교육 환경을 근본적으로 뒤흔들 수 있는 정책을 교사, 학생, 교육 관련 단체 등 교육 현장의 목소리를 수렴하고 설득하는 등의 절차 없이 일방적으로 발표한 터라 현장의 혼란과 반발은 더 크다.
그러나 그간 교과부의 정책을 일방적으로 홍보해온 <조선일보>와 <동아일보> 등은 17일 교육 현장의 반발을 '좌파의 이념 공세'로 치부해버리는 보도태도를 보였다. 특히 교과부의 일방적인 정책 추진에 매운 소리를 내놓는 전교조에 대한 감정적 매도도 극에 달했다.
<조선일보>, 교육 현장 반발은 "좌파의 '낙인찍기'"?
<조선일보>는 17일 "좌파의 '낙인 찍기' '편 가르기'에 놀아나선 안돼"라는 사설에서 교과부의 정책을 비판해온 전교조와 <경향신문>, <한겨레> 등을 "일부 좌파 교육 단체와 좌파 언론들"이라고 지칭하며 강하게 비난했다.
이 신문은 "세상 만사를 강자와 약자, 약탈자와 피해자, 잘살고 똑똑한 인간과 못살고 못난 인간으로 둘로 나눠 자기들은 약자와 피해자와 못살고 못난 인간의 대변자인 양 떠드는 위선자의 버릇이 다시 되살아난 것"이라며 "좌파들은 이런 계급적 편 나누기의 도사들이고 이런 수법으로 매번 큰 재미를 봐왔다"고 매도했다.
이 신문은 "좋은 경쟁은 저마다 수준이 다른 모든 학생이 자기 수준에서 열심히 노력해서 더 나은 단계로 발전할 수 있게 하는 계기를 만든다"면서 "좌파의 위선자들은 교육 평등을 내세우며 모든 경쟁에 '점수로 줄 세운다'는 딱지를 붙여 학생과 학부모를 뺏고 뺏기는 적대적 두 그룹으로 갈라 찢어놓으려고만 한다"고 했다.
이 신문은 "교육부부터 객관적 용어를 잘 골라써야 한다. '낙인 찍기'에 이골이 난 프로선동꾼들한테 괜한 빌미를 줘 휘둘리다가는 좋은 교육정책도 제대로 굴러가기 어렵게 된다"면서 "언론도 보다 신중해져야 한다"며 '전 언론적 협조'를 당부하기도 했다.
<동아일보>도 '전교조, 학교 자율화 발목 잡지 말라'는 사설에서 전교조의 비판을 '딴죽'이라고 표현하면서 "학교를 옥죄는 규제를 없애는 것은 교육 자율화 및 학력 수준 향상을 위해 옳은 방향"이라고 주장했다. 이 신문은 이날 교육부 지침이 시·도교육청과 교원노조가 맺은 단체협약과 위반된다는 보도를 전하면서 "학교 자율화, 전교조가 'NO'하면 속수무책"이라는 제목을 달아 전교조를 '권력 집단'인 것처럼 묘사했다.
'누가 '좋은 경쟁'을 반대하나'
<조선일보>가 교과부의 학교 자율화 지침에 발발하는 목소리를 모두 '좌파 운동 단체'로 몰아붙이는 것은 사실과도 부합하지 않다. 이번 교과부의 지침이 사실상 '교육의 자율화'와는 상관없는 '허울뿐인 자율화'라는 비판은 <조선일보>가 편을 갈라온 '정치적 성향'과 관계없이 전 교육 단체가 공통적으로 지적하는 사항이다.
심지어 <조선일보>와 비교적 '코드'가 맞는 한국교원총연합회도 15일 성명에서 "자율화라는 기본 방향에 공감한다"고 원론적인 입장을 밝힌 다음 교과부의 허술한 정책을 보완해야 할 지점을 지적했다. 또 이 단체 역시 교육 현장과의 교감없이 일방적으로 진행하는 '탁상 행정'을 비판했다.
전교조가 '자율화'라는 방향 자체를 거부하는 것도 아니다. 이 단체는 이날 성명에서 "진정한 학교 운영의 자율화를 위해서는 학교장의 독선적인 학교 운영을 견제하고 단위학교 구성원의 민주적인 의견 수렴과 합리적인 의사 결정을 보장할 수 있는 교사회, 학생회, 학부모회의 법제화가 선결되어야 한다"면서 교과부의 방침이 '졸속적'이라고 비판했다. 구글에서 프레시안을 더 자주 만나기
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